Alle Angaben basieren auf meinen Erinnerungen – daher keine Garantie auf Vollständigkeit. Wer Ergänzungen hat, bitte per Kommentar einreichen.

Aufgabe 1

Sachverhalt war vorgegeben. Es ist beabsichtigt eine Software zu programmieren, die in kleinen Einzelhandelsläden die Einkaufsabwicklung unterstützt. Ziel: Ablösung manueller Kassenführung.

a) Lastenheft erstellen. Die jeweiligen Punkte waren vorgegeben.

b) FunctionPoint-Analyse

c) Umweltdiagramm erstellen (als Use-Case-Diagramm)

Aufgabe 2

Vor- und Nachteile inkrementelles Modell nennen und erläutern.

Aufgabe 3

Unterschied Lastenheft und Pflichtenheft

Aufgabe 4

Erweiterte inhaltlich vollständige Entscheidungstabelle erklären.

Aufgabe 5

3 vorgegebene Modelle in die drei Sichten (Komplexität, Anwendungsbereich, Phase) einsortieren. Tabelle war vorgegeben.

Aufgabe 6

Vorgegebenes Sequenzdiagramm in Kommunikationsdiagramm überführen

In der letzten Vorlesung gab es so eine Art Eingrenzung. Auf dieser Eingrenzung basierend habe ich mir einen “Lernzettel” gebastelt. Nach dem die Fachprüfung nun geschrieben ist und ich feststellt habe, dass ich mit meinem “Lernzettel” themenmäßig sehr richtig lag, stelle ich diesen nun hier zur Verfügung. Quasi für die, die noch (mal) müssen.

Mein Java-Lernzettel

Diese Klausur ist ein Bestandteil der Betriebsinformatik-II-Vorlesungsreihe und setzt sich aus letztendlich wie folgt zusammen:

3 Klausuren mit je 120 Min. Prüfungsdauer bis Studienbeginn WS 2006/07

+ Teilleistung Datenbankentwicklung (Gewichtung: 16,66 %)
+ Teilleistung Softwarengineering (Gewichtung: 33,34 %)
+ Teilleistung Programmierpraxis (Gewichtung: 50 %)

Quelle: fom.de

Somit haben wir also 16,66% heute hinter uns gelassen.

Die von Hr. Schmitz erstellelte Klausur bestand aus einem Multiple-Choice-Teil und einem Teil in dem SELECT-Statements selbst geschrieben werden mussten. Diese habe ich mir gut merken können und gleich mal in einem PDF zusammen gefasst. Vielleicht kann der ein oder andere diese noch mal gebrauchen.

mysql-select-statements

• die Vorlesungsreihe “integrierte Anwendungssysteme” bei Prof. Dr. Propach ist mit einer Präsentation des SAP Moduls “Kundesservice” erfolgreich abgeschlossen. Die Note gibt es im Januar.
• die SQL-Klausur rückt immer näher – am 10.01. ist Termin. Bin gerade dabei die Testklausur zu lösen.
• das Thema zur Fallstudie I ist fix. Am 29.11. war Termin und Hr. Bendisch hat die Grobgliederung inkl. Themenformulierung abgenickt. Die Arbeitspakte sind unter Andy, Basti und mir aufgeteilt. Jetzt kann es losgehen.
• in Guitar Hero “Aerosmith” habe ich den Karriere-Modus im Schwierigkeitsgrad “Mittel” abgeschlossen. In “Legends of Rock” hänge ich bei “The Number of the Beast” fest. Weiter üben!
• Fifa09 macht Spaß – meinen Gegnern wahrscheinlich mehr als mir
• Fable 2 begeistert – habe schon 32 von 50 Gargoyles geschossen
• NXE find ich nicht so doll – die Avantare schon
• WordPress von 2.6.1 auf 2.6.5 aktualisiert
• bin beim Home-Beta-Test dabei (dazu gibt es in den kommenden Tagen noch einen eigenen Eintrag)

Los ging es pünktlich um 16 Uhr in einem gut ausgestatteten Seminarraum des Finanzdienstleisters MLP am Hohenstaufenring 29. Es gab sogar Kekse und etwas zu trinken war auch in ausreichender Menge aufgestellt. Insgesamt waren wir zwölf Teilnehmer an diesem Abend. Geleitet wurde das Seminar von zwei Coaches der MLP. Im richtigen Leben beraten diese Coaches Menschen hinsichtlich ihrer Finanzstrategien.

Thema war – wie gesagt –  ”Rhetorik- und Präsentationstechniken”. Die Inhalte wurden in Moderation von zwei Coaches präsentiert. Medium war die typische Kombination aus Beamer und Power-Point-Folien. Aber – und das war wirklich sehr gut – wir mußten die theorethischen Inhalte anschließend in praktischen Ãœbungen umgesetzen. So mußte zum Beispiel innerhalb von 8 Minuten eine zwei-minütige Selbstpräsentation vorbereitet werden. Man merkt dabei ganz deutlich, wie schwer es sein kann vor fremden Leuten zu sprechen. Ich hoffe mein Kopf war nicht allzu rot.

Also ich halte fest, inhaltlich war das Seminar empfehlenswert. Ein kleines “aber” habe ich dennoch.
Wie wir bereits seit der ersten Vorlesung in Betriebswirtschaftslehre wissen - ein Wirtschaftsunternehmen ist keine Wohlfahrtsgesellschaft und ein Finanzdienstleister schon mal gar nicht. Und so hat natürlich auch MLP einen kleinen Hintergedanken. Über die Seminare, die für uns Studenten kostenlos sind, versucht MLP ein positives Bild zu hinterlassen. Vermutlich in der Hoffung, dass die Teilnehmer nach Studiumende die Dienste des Finanzdienstleisters in Anspruch nehmen. Den Ansatz finde ich weder schlecht noch verwerflich. Sie gehen mit dem Thema ja offen um. Sollte man halt nur wissen.

Für mich persönlich hat sich das Seminar gelohnt. Die 2,5 Stunden waren keine verschwendete Zeit und ich habe einige Tipps mitnehmen können.

Noch 7 Tage bis zur ersten Vorlesung.

Als Dozent haben wir Holger Döring.

Update 13.08.2008:

War doch noch nicht vollständig. Der Bereich Projektmanagement mit insgesamt fünf Terminen wurde hinzugefügt. Dozent ist ein bekanntes Gesicht – nämlich Dipl.Inf. Ullrich Krause.

Bilanzen – Prof. Dr. Eckhard Schmitz

Für mich persönlich die größte Herausforderung – Bilanzen liegt mir einfach nicht.

• Wie bei den Klausuren vom 01.02. und 01.04.2008 (siehe hierzu Online Campus oder Mail an mich) mußten am Anfang Multiple-Choice-Aufgaben gelöst werden. Insgesamt 21 Fragen mit jeweils 2 Antwortmöglichkeiten (Richtig oder Falsch). Die Fragen ähnelten denen aus den vorherigen Klausuren. Allerdings wurde hier kräftig Bezug auf den Referentenentwurf zum  Bilanzrechtsmodernisierungsgesetz genommen.
• Anschließend folgte eine Aufgabe zum Thema Rechnungsabgrenzungsposten. Inhaltlich ging es hier um Rabatte bei Mietvorauszahlungen, die auch über den Jahreswechsel hinaus gezahlt wurden.
• Die zweite Aufgabe behandelte das Thema Rückstellungen. Ein Unternehmen hat eine Rückstellung für eine anstehende Instandhaltungsmaßnahme vorgenommen. Diese sollte aus unterschiedlichen Blickwickeln bewertet werden.

Kostenrechnung I – Prof. Dr. Wolf

Hier mußten drei Aufgaben gelöst werden. Zur Vorbereitung auf die Klausur hatte ich den Fragenkatalog inkl. Lösungen gebloggt. Darauf beziehe ich mich hier.

• Aufgabe 1 = Aufgabe 1.5 im Fragenkatalog (mit anderen Zahlen)
• Aufgabe 2 = Aufgabe 2.10 im Fragenkatalog (mit kleinen Abänderungen)
• Aufgabe 3 = Aufgabe 3.19 im Fragenkatalog (mit anderen Zahlen)

Kostenrechnung II – Prof. Dr. Jerrentrup

In diesem Klausurteil gab es vier lockere Aufgaben zu lösen

• Aufgabe 1: Themenbereich Programmoptimierung
• Aufgabe 2: Themenbereich Break-Even-Analyse (mathematische und grafische Lösung darstellen)
• Aufgabe 3: flexible Plankostenrechnung – Es mußte nur ein Diagramm mit den Fachbegriffen (Plankosten, Beschäftigungsabweichung usw. ) beschriftet werden.
• Aufgabe 4: Themenbereich Prozesskostenrechnung (Vergleich Zuschlagskalkulation mit Prozesskostenrechnung)

So mehr fällt mir zur Zeit nicht ein. Sollte ich mich noch an weitere Details erinnern, dann reiche ich diese nach. Ansonsten nutzt einfach die Kommentarfunktion.

Hier geht es jetzt auch eher um einen kleinen Steuertipp, den er uns am Rande der Vorlesung gegeben hat. Es dreht sich um das Thema Fahrten zur Fachhochschule und deren steuerlichen Absetzbarkeit.

Auf seiner Website hat er hierzu ein PDF eingestellt. Das findet ihr hier:

• Kosten für die Fahrten zur Universität durch Studierende

Sofern ich keine Tippfehler eingebaut habe, sollten die Ergebnisse so stimmen.

Probeklausur Finanzierung